書(shū)名：《學(xué)前兒童健康教育理論***》 專(zhuān)著

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內(nèi)容簡(jiǎn)介：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園必須將保護(hù)幼兒生命、促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。這就需要幼兒教師在幼兒教育過(guò)程中關(guān)注幼兒身體和心理意識(shí)的發(fā)展?；诖?本書(shū)從借助故事展開(kāi),在契合認(rèn)知中強(qiáng)化健康教育;借助戶(hù)外實(shí)踐,在體驗(yàn)參與中強(qiáng)化健康教育;借助形式轉(zhuǎn)變,在喜聞樂(lè)見(jiàn)中強(qiáng)化健康教育;借助鮮活游戲,在輕松愉悅中強(qiáng)化健康教育四方面探討了強(qiáng)化幼兒健康教育的有效策略。

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