隨著社會的發(fā)展,科學技術向社會各個領域內滲透,全球的信息化趨勢,促使未來的人必須具備合理的文化科學素質。文化科學素質是有多種不同知識有機結合、互為聯(lián)系、互為整體、縱橫交錯、網(wǎng)絡化而形成的,它不僅包括個人知識結構的建立,還包括科學的素養(yǎng)。主要包括三個方面。 知識的發(fā)展
掌握知識是教育追求的重要目標之一,通過學科教學
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